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       為進(jìn)一步推進(jìn)《智能制造能力成熟度模型》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（以下簡(jiǎn)稱“成熟度模型”）的推廣應(yīng)用，更好地服務(wù)于制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。3月23日-25日，由科易網(wǎng)聯(lián)合中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院華東分院（以下簡(jiǎn)稱“電子標(biāo)準(zhǔn)院華東分院”）共同開展的智能制造能力成熟度模型培訓(xùn)班（廈門站）成功舉辦，根據(jù)目前國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)，本次培訓(xùn)班改為線上進(jìn)行。

       培訓(xùn)圍繞GB/T 39116-2020《智能制造能力成熟度模型》和GB/T39117-2020《智能制造能力成熟度評(píng)估方法》兩項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)條款解讀和應(yīng)用案例分析，幫助學(xué)員掌握智能制造理論知識(shí)。來(lái)自制造企業(yè)、解決方案供應(yīng)商、診斷咨詢機(jī)構(gòu)等近30名學(xué)員參與了本次培訓(xùn)，科易網(wǎng)大客戶事業(yè)中心總監(jiān)黃選勝為本次培訓(xùn)班作開班致辭。

       此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了電子標(biāo)準(zhǔn)院華東分院葉宣辰主任、智能制造成熟度國(guó)標(biāo)起草專家宋鵬、李和林老師進(jìn)行授課。

       培訓(xùn)開始，電子標(biāo)準(zhǔn)院華東分院葉宣辰主任對(duì)智能制造能力成熟度模型做了整體介紹，面向國(guó)家智能制造重大戰(zhàn)略政策及建設(shè)導(dǎo)向，對(duì)智能制造能力成熟度模型的5個(gè)等級(jí)和評(píng)估方做詳細(xì)介紹，為學(xué)員分享了標(biāo)準(zhǔn)的研制歷程、模型框架以及標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用情況。同時(shí)，結(jié)合企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際評(píng)估案例對(duì)評(píng)估方法、評(píng)估流程等內(nèi)容進(jìn)行了分享，并介紹了智能制造評(píng)估評(píng)價(jià)公共服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用情況。

       智能制造能力成熟度模型主任評(píng)估師、國(guó)標(biāo)起草專家宋鵬以理論授課為主，穿插案例研討的方式對(duì)《智能制造能力成熟度模型》標(biāo)準(zhǔn)中的采購(gòu)、計(jì)劃調(diào)度、生產(chǎn)作業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)配送、設(shè)備管理、安全環(huán)保、能源管理等能力域進(jìn)行詳細(xì)解讀。同時(shí)，指出智能制造技術(shù)對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平具有重要的意義。

       智能制造能力成熟度模型認(rèn)證講師、國(guó)標(biāo)起草專家李和林對(duì)設(shè)計(jì)、物流、銷售、服務(wù)、人員、技術(shù)、資源等能力域進(jìn)行了解讀。通過評(píng)估案例分享、學(xué)員企業(yè)實(shí)際情況分享、師生討論互動(dòng)等方式，模擬標(biāo)準(zhǔn)各要素和能力域的評(píng)估，進(jìn)一步加深學(xué)員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)條款的掌握和應(yīng)用。

       老師們指出，智能制造不是簡(jiǎn)單的自動(dòng)化生產(chǎn)、機(jī)器換人，同時(shí)需要將先進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)管控各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。成熟度三級(jí)以上制造企業(yè)需實(shí)現(xiàn)設(shè)備集成互聯(lián)互通、信息系統(tǒng)跨業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享，業(yè)務(wù)信息管理模式向知識(shí)庫(kù)、專家?guī)旌湍Ｐ蛶?kù)方向發(fā)展。智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，不僅需要商業(yè)模式、組織形態(tài)變革，更是思維方式的全方位變革，智能制造技術(shù)對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì) 量發(fā)展、提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平具有重要的意義。

       授課結(jié)束后，針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，主辦方電子標(biāo)準(zhǔn)院還組織了相應(yīng)的結(jié)業(yè)考試。

       本次模型培訓(xùn)班得到了學(xué)員們的一致好評(píng)，眾多學(xué)員表示本次培訓(xùn)內(nèi)容具備很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性，通過深入學(xué)習(xí)《智能制造能力成熟度模型》標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，了解智能制造能力成熟度評(píng)估方法的同時(shí)，也為后續(xù)參與智能制造能力成熟度標(biāo)準(zhǔn)符合性評(píng)估，以及企業(yè)智能制造過程改進(jìn)工作提供強(qiáng)有力的支撐。

       本次培訓(xùn)班是科易網(wǎng)與電子標(biāo)準(zhǔn)院聯(lián)合在廈門舉辦的第二期培訓(xùn)班，我們希望通過常態(tài)化舉辦培訓(xùn)班，厚植智能制造土壤，幫助參會(huì)學(xué)員真正學(xué)以致用，達(dá)到“認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)、利用標(biāo)準(zhǔn)、做到標(biāo)準(zhǔn)”，以此培育制造企業(yè)向智能制造轉(zhuǎn)型升級(jí)的內(nèi)驅(qū)力。同時(shí)我們也歡迎行業(yè)各界積極參與到標(biāo)準(zhǔn)推廣應(yīng)用工作中，共同推動(dòng)智能制造能力成熟度標(biāo)準(zhǔn)的廣泛應(yīng)用和持續(xù)優(yōu)化。